Voorlezen stimuleert de taalontwikkeling

Gepubliceerd op woensdag 21 oktober 2026
Brigitte met een boek bij haar thuis

Leesnest is een project van de bibliotheek, waarbij vrijwilligers voorlezen bij kleuters bij wie dat thuis in het Nederlands niet vanzelfsprekend is. Brigitte Duyck (64) is een van die vrijwilligers.

Ideaal vrijwilligerswerk

Brigitte: “Vorig jaar ging ik met pensioen, maar ik zat nog vol energie. Op de website van Kortrijks vrijwilligerswerk stootte ik op de oproep van de bib. Ik ben verzot op (voor)lezen en hou ervan om met kinderen om te gaan. Daarom stelde ik me meteen kandidaat. Als leesmoeder ging ik een jaar lang elke zaterdag voorlezen bij Constantinos, wiens ouders uit Griekenland komen. Het gezin woont al een paar jaar in België, waardoor Constantinos een basiskennis van het Nederlands had.”

“Leesnest richt zich op kindjes die het jaar nadien naar het eerste leerjaar zullen gaan. Een uur voorlezen is wat lang voor kinderen van die leeftijd. Daarom combineren we het voorlezen met educatieve spelletjes, zoals rekenen, cijferen of spelenderwijs begrippen aanleren. Als voorleesouder kan je gratis gebruikmaken van de bib, waar heel wat boeken voor het grijpen liggen. Omdat ik zelf een ruime boekencollectie heb, had ik daar geen behoefte aan. Het aanbod aan educatieve spellen was voor mij dan weer wel een meerwaarde.”

Brigitte met een boek bij haar thuis

Voordelen voor de taalontwikkeling

Beiden kijken positief terug op het voorbije jaar. Brigitte: “Het was een heerlijke kennismaking met die mensen, en ook Constantinos was heel gemotiveerd.” De papa van Constantinos wijst dan weer op de voordelen voor de taalontwikkeling van zijn zoontje: “Ik zag zijn woordenschat groeien en hij vertelde telkens enthousiast over de voorleesuurtjes. Hij antwoordt nu sneller in het Nederlands en helpt af en toe spontaan als wij niet op een woord kunnen komen."

Leesnest zoekt nog vrijwilligers

Voorleesweek van 21 tot 29 november 2026

Meer nieuws uit het stadsmagazine