Bij de start van het nieuwe schooljaar schreven 4277 leerlingen zich in voor het deeltijds kunstonderwijs in Kortrijk. Dat is een nieuw record en bevestigt de stijgende trend van de afgelopen jaren. Zo zetten Academie en Conservatorium zich nog meer op de kaart als volwaardige aanbieders van kwalitatief onderwijs in het Kortrijkse vrijetijdslandschap.
Het deeltijds kunstonderwijs (DKO) bereikt dit jaar een historisch hoogtepunt. Met 4.277 ingeschreven leerlingen noteren Academie en Conservatorium samen het hoogste aantal inschrijvingen ooit. Het Conservatorium stijgt van 1.999 op 1 oktober 2025 naar 2.148 op 1 oktober 2026. Bij de Academie stijgt het cijfer van 2.077 naar 2.129. De groei doet zich bovendien voor in vrijwel alle leeftijdsgroepen en opleidingsrichtingen.
Bij het Conservatorium is er een stijging in alle drie de domeinen: muziek, woord en dans. Die stijging zet zich ook door bij zowel kinderen en jongeren, als bij volwassenen. Met Prelude heeft het Conservatorium nu een nieuwe instapcursus voor volwassenen. Die is bedoeld voor mensen die nog geen muziekkennis hebben en de stap naar een volledig traject nog te groot vinden. In deze eerste jaargang zijn er meteen 34 Prelude-cursisten. De introductie van deze nieuwe cursus heeft bovendien geen invloed op de instroom naar het gewone muziektraject. Ook daar zitten de klassen weer aardig vol.
Bij de Academie zien we een mooie beweging in het aanbod. Vanaf dit schooljaar richt de organisatie twee nieuwe opleidingen in die inspelen op verschillende interesses en instapniveaus. Met de opleiding Draaien en glazuren kunnen cursisten zich gericht verdiepen in het ambacht en de technieken van het draaien en glazuren. Daarnaast bieden ze met Initiatietekenen een laagdrempelige opleiding aan voor mensen die een eerste stap willen zetten in de tekenkunst. De focus ligt er op het ontdekken van verschillende materialen en technieken en het ontwikkelen van een eigen beeldtaal. Zo biedt de Academie zowel ruimte voor wie zich verder wil verdiepen in een specifiek ambacht als voor wie op een toegankelijke manier kennis wil maken met beeldende kunst.