Kwik in tindecoratie?

Dat zal het onderzoek uitwijzen van de studente richting conserverings- en restauratietechniek op het tininlegwerk van een aantal kasten uit de laat 17de en vroeg 18de eeuw. Ze speurt naar de verschillende soorten scheikundige stoffen en elementen die gebruikt zijn bij de veredelingstechnieken van het tininlegwerk. Door het tininlegwerk van verschillende kasten uit die periode te onderzoeken en de gebruikte stoffen te definiëren, kan de beste restauratietechniek voor beschadigd tininlegwerk opgesteld worden.

Het onderzoek loopt onder leiding van Patrick Storme en Charles Indekeu. Bij een eerder uitgevoerd onderzoek op de kabinetkast van het atelier Hendrik van Soest, dat zich momenteel in het museum Plantin-Moretus bevindt, bleek er kwik te zitten in het tininlegwerk. Kwik is zeer waarschijnlijk de katalysator en de oorzaak van verregaande corrosie op dat pronkmeubel.

Kwik, zilver of andere metalen? 
De verdere studie moet uitwijzen of het gebruik van kwik op tininlegwerk onderdeel is van een algemeen decoratieproces gedurende deze periode of dat er nog andere metalen zoals zilver, werden gebruikt om het oppervlak af te werken.

Verloop van het onderzoek
Alle meubelen met tininlegwerk binnen Vlaanderen en Brussel werden opgelijst. Onder andere de Antwerpse kabinetkast van de collectie van het Broelmuseum werd daarin opgenomen en geselecteerd als onderzoeksobject. De kabinetkast wordt ter plaatse onderzocht en de gebruikte methoden zijn helemaal onschadelijk.

• De kast wordt ter plekke geobserveerd en gefotografeerd. Met PXRF (portable X-stralen fluorescentie) voert men metingen uit en een onderzoek met UV-licht.
• Men zoekt naar kwik in het tininlegwerk en naar de verhouding tussen de metalen. Tevens kijkt men uit naar spoorelementen en eventuele andere legeringselementen. De mogelijkheid bestaat zilversporen te traceren, die afkomstig kunnen zijn van een verzilveringsproces met kwik.
• Het UV-licht kan een vernislaag aantonen.
• De gegevens van de verschillende meubelen zullen met elkaar vergeleken worden om een conclusie te kunnen vormen.